作為專業的教學團隊，教師需要以身作則，與時並進，敏銳時代的需求，認識並了解社會的變化。因應社會的形勢和未來的需求，教師需要自我增值，本校定期為教師提供在學與教、學生支援、團隊合作、資源管理等方面的多元化培訓，結合理論學習和實踐應用。透過研討會、工作坊、講座、教師專業課程等培訓，與學術機構和人員合作，並定期進行業界學術交流，透過參觀、觀課及同儕觀摩，教師間能互相學習，促進專業交流。